Главная » Творческая студия МИР » Страница 2
Две девушки, Ёко и Ай, живут в постапокалиптической Японии. После глобальной катастрофы города превратились в руины, дороги заросли, а небоскребы покрылись ржавчиной. Они путешествуют на маленьком грузовичке, перемещаясь от одного места к другому, чтобы исследовать остатки цивилизации. У Ёко есть список мест, которые она мечтает посетить — те, где раньше бывала её старшая сестра. Первым пунктом становится Хаконэ, с которого открывается вид на заснеженную вершину горы Фудзи. Девушки исследуют
В одном районе расположены две школы: государственная «Чидори» и частная академия «Кике». Между ними существует не только физическое разделение в виде высокого забора, но и социальные барьеры. Ученицы «Кике» происходят из обеспеченных семей, соблюдают строгие правила и отличаются утонченными манерами. В «Чидори» обучаются дети из разных социальных слоев, включая тех, кого принято называть «трудными подростками». Вследствие этих различий между школами сложились устойчивые стереотипы, а встречи
Существо, напоминающее кальмара, по имени Хаппиан покидает свою родную планету с целью распространения счастья во Вселенной. После длительного путешествия он оказывается на Земле, где вскоре сталкивается с преследованием со стороны местных жителей. Хаппиана находит девочка по имени Шизука Кудзэ, которая не привыкла испытывать радость. Она кормит существо и даёт ему имя Такопий. В ответ на заботу Такопий решает сделать всё возможное, чтобы хотя бы однажды увидеть улыбку Шизуки. Однако достижение
Коити Хаймавари проживает в городе, где жители привыкли к присутствию как лицензированных героев, так и преступников, избегающих внимания официальных структур. Его способность «скольжение» обладает нестандартными характеристиками и недостаточной мощностью для получения геройской лицензии. Несмотря на это, персонаж использует её на улицах для спасения случайных прохожих, помощи тем, кого игнорируют профессионалы, и пресечения мелких правонарушений. Подруга Казухо пытается удерживать его от
Мию Судзуки стремится угодить каждому однокласснику, выстраивая поведение так, чтобы никого не задеть и скрывая собственные желания, эмоции и страхи оказаться лишней. Её соседом по парте становится Юсукэ Тани, который равнодушен к общественным ожиданиям, игнорирует неписаные школьные правила и не стремится понравиться кому-либо. Их взаимодействие сначала ограничивается обменом тетрадями и формальными фразами на переменах, но постепенно между ними возникает интерес. Мию замечает в Юсукэ
Персонаж по имени Риддл теряет всё после действий организации «Ящик Злобы». Эта группа уничтожает города, что приводит к гибели множества людей, включая его близких. Оставшись без цели, Риддл длительное время существует, пытаясь найти способ изменить произошедшее и восстановить утраченное. В процессе поисков он подвергается трансформациям, постепенно утрачивая человеческий облик и превращаясь в существо, существующее на протяжении веков. Спустя тысячу лет он находит метод, позволяющий вернуться
После ядерных конфликтов, природных катастроф и коррупционного управления государственная структура Японии прекратила функционирование. Это привело к массовым беспорядкам и окончательному распаду единой системы власти. На месте прежнего государства сформировались три независимые державы, каждая из которых установила собственные правила и стремится расширить влияние за счёт соседних территорий. Между новыми образованиями возникло постоянное противостояние, сопровождаемое военными действиями,
Четвертый сезон аниме посвящен подготовке студентов Академии демонов к крупному музыкальному фестивалю. Это событие является центральным элементом сюжета, предоставляя учащимся возможность продемонстрировать свои таланты и амбиции. Главный герой Ирума вместе с одноклассниками из «Аномального класса» сталкивается с конкуренцией и испытаниями, которые проверяют их навыки и умение работать в команде. Сюжет фокусируется на развитии личных качеств персонажей и укреплении их взаимоотношений. Ирума,