Обычные дни Яно

Киёко Ёсида назначена старостой второго класса в начале учебного года. В первый день занятий в класс приходит Яно Цуёси с опозданием. На его лице и руках заметны синяки. Киёко обращает на это внимание и решает выяснить причину травм одноклассника. Яно ведет себя замкнуто, но сидит рядом с ней. В ходе наблюдений Киёко замечает, что у Яно проблемы с координацией движений, из-за чего он часто падает и получает ушибы.

Проследив за Яно, Киёко выясняет, что его синяки не связаны с драками или издевательствами. Причина заключается в его неуклюжести: он постоянно теряет равновесие, задевает предметы и спотыкается. Несмотря на это, Яно сохраняет спокойное поведение. Его склонность попадать в неприятности из-за неловкости становится для Киёко поводом для беспокойства. Она решает взять на себя заботу о Яно, чтобы предотвратить последствия его падений.

Киёко начинает носить с собой аптечку и обрабатывать травмы Яно после его падений. Она старается облегчить его состояние, устраняя последствия ушибов. Со временем ее внимание к Яно перестает ограничиваться простой заботой. Киёко не осознает, что ее беспокойство перерастает в более глубокий интерес к этому человеку, выходящий за рамки обязанностей старосты.